帮助陌生人Teens自评
帮助陌生人的Teens最近的一项研究建议提高自身自值感研究者Laura Padilla-Walker,Brigham青年大学,她的团队调查681名11至14岁青年,评估帮助、分享或安慰他人对自信心的影响发现青少年在帮助陌生人时比帮助朋友或家属后更能胜任Padilla-Walker新闻指出帮助陌生人 "不需要大尺度青少年能看到自己行为的好处时,往往知道自己有多少权力支持他人。 ”她还建议家庭帮助那些不幸者的传统可以帮助向子女灌输服务的愿望,并因此提供更大的自我价值感
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Laura Padilla-Walker等,“青少年亲社会行为向陌生人、朋友和家庭转变趋势”,青少年杂志2017年11月,doi:10.1111/jora12362
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